Działa tylko w IE - sorry!    
     

Program pracy wychowawcy klasy

mgr Elwira Wojda-Janowska


Przedstawiam Państwu Program Pracy Wychowawcy Klasy, który został opracowany na podstawie:

  • Wieloletniego Programu Rozwoju Szkoły,
  • Rocznego Programu Rozwoju Szkoły,
  • Programu Wychowawczego Szkoły,
  • Szkolnego Programu Profilaktyki,
oraz w oparciu o potrzeby indywidualne uczniów i potrzeby zespołu klasowego.

W załączeniu (program.doc - 34KB) tekst źródłowy programu.

Harmonogram tematyki godzin do dyspozycji wychowawcy w klasie VI w roku szkolnym 2005/2006

W toku każdych zajęć przewidziany jest czas na omówienie bieżących spraw klasowych.

  1. Na czym polega odpowiedzialność ucznia klasy szóstej? Wybór samorządu klasowego. (wrzesień)
  2. Znam swoje prawa, ale przestrzegam też obowiązków ucznia. (wrzesień)
  3. Wiem jaki jestem i co potrafię. (wrzesień)
  4. Jak zachowywać bezpieczeństwo i porządek w naszej szkole? (wrzesień)
  5. Jak przygotować się do sprawdzianu po klasie szóstej? Poznajemy procedurę przeprowadzenia sprawdzianu po klasie szóstej. (styczeń)
  6. Co to znaczy dobry człowiek? Czy warto nim być? (październik)
  7. Co w życiu utrudnia zdobycie sympatii innych ludzi? (październik)
  8. Poznajemy historię Legionowa - Święto Odzyskania Niepodległości. (listopad)
  9. Ocena śródsemestralna zachowania - oceniamy się nawzajem. (listopad)
  10. Mówimy pozytywne słowa do innych i do siebie. (październik)
  11. Moja pasja pomaga mi poznać świat. (grudzień)
  12. Zdobywamy umiejętność asertywnego odmawiania w sytuacjach nacisku. (marzec)
  13. Postawy asertywne w podejmowaniu decyzji. (marzec)
  14. Rodzina dla mnie czy ja dla rodziny? (luty)
  15. Moje sposoby na tworzenie dobrej atmosfery i poprawne stosunki w rodzinie. (listopad)
  16. Dlaczego Święta Bożego Narodzenia sprzyjają zacieśnianiu więzi rodzinnych? (grudzień)
  17. Oceniamy nasze zachowanie w I semestrze - samoocena uczniów. (styczeń)
  18. Jakie wymagania stawiałbym swoim dzieciom, gdybym był rodzicem? (kwiecień)
  19. Co należy wiedzieć o uzależnieniach? - profilaktyka uzależnień. (maj)
  20. Jak odmawiać, czyli 6 sposobów mówienia "NIE". "NIE" nie zawsze oznacza nieuprzejmość - asertywność. (maj)
  21. Mieć godność i szanować cudzą. (kwiecień)
  22. Co to znaczy być tolerancyjnym? (maj)
  23. Ocena śródsemestralna zachowania - oceniamy się nawzajem.(kwiecień)
  24. Gdzie są granice solidarności i lojalności koleżeńskiej? (czerwiec)
  25. Dobre obyczaje w życiu codziennym. (czerwiec)
  26. Czy konieczne są obchody Światowego Dnia Ziemi? (kwiecień)
  27. Co wiemy o Unii Europejskiej? (marzec)
  28. Ludzie zapisani w nazwach ulic naszego miasta. (luty)
  29. Moda a zdrowy styl życia. (marzec)
  30. Anoreksja i bulimia - śmiertelna pułapka. (maj)
  31. W jakim stopniu osiągnąłem cechy absolwenta naszej szkoły? (czerwiec)
  32. Podsumowujemy nasze zachowanie w II semestrze klasy VI - samoocena uczniów. (czerwiec)