Działa tylko w IE - sorry!    
     

Jedną nogą w gimnazjum

mgr Anita Byra, mgr Halina Zięba,
mgr Sławomir Grzyb, mgr Mirosław Sarzyński


PROJEKT EDUKACYJNY Z PROMOCJI ZDROWIA
ASPEKT: ZDROWIE PSYCHOSPOŁECZNE
KLASA VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ

  1. Cele projektu:
    1. Przybliżenie uczniom nowego miejsca nauki (miejscowość, szkoła).
    2. Umożliwienie spotkania z nowymi nauczycielami.
    3. Przedstawienie nowych przedmiotów.
    4. Przygotowanie uczniów pod względem emocjonalnym do zawierania nowych znajomości.
    5. Zapoznanie uczniów z technikami odreagowania stresu.

     
  2. Osoby opracowujące projekt:
    1. ..................................................................
    2. ..................................................................
    3. Uczniowie

     
  3. Osoby wspierające:
    1. Pedagog.
    2. Psycholog.
    3. Dyrektor i rodzice nowej szkoły.
    4. Rodzice.
    5. Przedstawiciel organu prowadzącego szkołę.
    6. Nauczyciele szkoły, do której uczęszczają uczniowie.

     
  4. Czas trwania projektu: - drugie półrocze kl. VI.
     
  5. Etapy pracy:
    Podział na grupy zadaniowe:
    1. Nauczyciele, psycholog, pedagog
      • zorganizowanie wycieczki do miejscowości, w której znajduje się nowa szkoła
      • udział w Dniach Otwartych Gimnazjum
      • zaproszenie nauczycieli pracujących w gimnazjum do naszej szkoły
      • przygotowanie cyklu warsztatów z asertywności i zajęć na temat sytuacji stresogennych oraz odreagowania stresu
      • ankieta "Moje obawy... i nadzieje..."
    2. Uczniowie
      • zebranie materiałów na temat historii i chwili obecnej miejscowości, w której uczniowie podejmą naukę
      • pomoc w zorganizowaniu spotkania z nowymi nauczycielami
        • przygotowanie pytań dotyczących nowych przedmiotów i wymagań
        • przygotowanie poczęstunku
        • zaprezentowanie własnych umiejętności
    3. Rodzice
      • pomoc w organizacji wycieczki
      • udział w Dniach Otwartych Szkoły
      • wspieranie psychiczne dzieci
    4. Organ prowadzący
      • zorganizowanie transportu w czasie wycieczki
      • udział w Dniach Otwartych

     
  6. Realizacja działań:
    1. Wycieczka szkolna.
    2. Spotkanie z nauczycielami z gimnazjum.
    3. Dni Otwarte Szkoły.
    4. Warsztaty szkolne.
    5. Ankieta.
    Do punktów realizacji działań należy dołączyć harmonogram i dopisać osoby odpowiedzialne.
     
  7. Prezentacja projektu:
    1. Wykonanie gazetki na temat "owe miejsce mojej nauki".
    2. Organizacja przez uczniów kl. VI, nauczycieli i rodziców dnia pod hasłem "Ja i moja nowa szkoła".
    3. Zaproszenie przedstawicieli nowej szkoły i organu prowadzącego.
    4. Przedstawienie przez uczniów informacji zebranych na temat nowego miejsca nauki.
    5. Przedstawienie przez uczniów scenek dramowych ukazujących problematykę zmiany miejsca nauki.
    6. Omówienie wyników ankiety i przekazanie wniosków nauczycieli z gimnazjum.
    7. Wspólna dyskusja podsumowująca spotkanie.

     
  8. Ewaluacja:
    1. Przeprowadzenie ankiety po 3 miesiącach nauki w gimnazjum.
    2. Spotkanie uczniów, rodziców i nauczycieli w celu omówienia wyników ankiety - sugestie rodziców i nauczycieli do dalszej pracy.