Scenariusz lekcji wiedzy o społeczeństwie w kl. III gimnazjum
Temat: Bezrobocie w gospodarce rynkowej
Cele:
- Zapoznanie z głównymi przyczynami skutkami bezrobocia, aktualną stopą
bezrobocia w Polsce, formami przeciw działania bezrobociu i łagodzenia
jego skutków.
- Ćwiczenia w wykonywaniu wykresów dot. bezrobocia w arkuszu
kalkulacyjnym Excel.
- Znalezienie sposobu co robić, aby za kilka lat nie
zostać bezrobotnym.
- Doskonalenie pracy w internecie.
Metody: praca indywidualna w arkuszu kalkulacyjnym, praca z tekstem, praca z internetem.
Środki dydaktyczne:
- komputer,
- tekst "Przyczyny i skutki bezrobocia",
- materiały dotyczące bezrobocia przygotowane na podst. danych Ministra
Gospodarki.
Przebieg zajęć:
- Faza przygotowawcza
Czynności organizacyjno-porządkowe, sprawdzenie pracy domowej.
- Faza przygotowawcza
Wprowadzenie nauczyciela w tematykę zajęć, zapisanie tematu lekcji. Pogadanka o sytuacji zawodowej rodziców uczniów.
Wyliczenie ile procent rodziców nie pracuje.
- Wprowadzenie tematu
- Uczniowie czytają tekst "Przyczyny i skutki bezrobocia", wykonują
tabelę.
| Przyczyny bezrobocia |
Skutki bezrobocia |
|
|
- Uczniowie zapoznają się z danymi dotyczącymi bezrobocia w Polsce w poszczególnych województwach, w latach 1998-2001, ze względu na płeć bezrobotnych, oraz bezrobociem w krajach Unii Europejskiej. Na podstawie materiałów rozdanych przez nauczyciela oraz stron internetowych Ministra Gospodarki.
- Podsumowanie:
Praca w arkuszu kalkulacyjnym Excel. Uczniowie na podstawie zebranych danych tworzą wykresy obrazujące stopę bezrobocia w Polsce i w krajach Unii Europejskiej.
- Praca domowa
Uczniowie mają za zadanie przeprowadzić sondaż na wybranych 20 osobach na temat ich zatrudnienia oraz przedstawić jego wyniki w tabeli określającej wiek, płeć, wykształcenie i miejsce zamieszkania osoby oraz jej sytuację zawodową.
|
