Temat: Obserwuję, mierzę, obliczam Dział programowy: Zastosowania matematyki Prowadzący: mgr Wiesława Podwysocka Czas zajęć: 45 minut Ogólne cele edukacyjne: - -rozwijanie zainteresowań matematycznych
- -przyswajanie i stosowanie języka matematyki
- -dostrzeganie problemów i formułowanie wniosków
Cele operacyjne: - poznawcze i kształcące:
- uczeń:
- -zna twierdzenia Pitagorasa i Talesa
- -potrafi zanalizować i rozwiązać problem przy pomocy rysunku oraz obliczeń
-
- wychowawcze:
- uczeń:
- -potrafi współpracować w grupie
- -umie argumentować swoje wypowiedzi i obronić własne zdanie
- -potrafi dokonać oceny pracy własnej i kolegów w grupie
Metody: - - problemowa - analizowanie problemu, modelowanie sytuacji problemowej w zadaniu, opracowanie strategii rozwiązania zadania
- - ćwiczeniowa - stosowanie znanych twierdzeń przy rozwiązywaniu zadań
Formy pracy: - -praca indywidualna
- -praca w grupach
Pomoce dydaktyczne: - -klocki z literami
- -encyklopedia matematyczna
- -kaseta z filmem video (np. z cyklu "Łyk matematyki")
- -plansza z rysunkiem do pomiaru szerokości rzeki
- -zestawy zadań dla uczniów
Przebieg zajęć: |
