Piękną tradycję rozpowszechnioną w naszych szkołach stanowi pasowanie na ucznia. Dla dziecka jest to bardzo ważny moment, wspominany jeszcze przez wiele lat pobytu w szkole. Świadomość tego nakłada na nauczyciela odpowiedzialnego za zorganizowanie uroczystości szczególny obowiązek. Należy pamiętać, że na jej przebieg ma wpływ wiele czynników, takich jak: właściwy wybór repertuaru, dobra obsada uczniowska, estetyczna oprawa plastyczna i muzyczna. Nauczyciel musi wcześniej przygotować scenariusz całej uroczystości, pamiętając przy tym o: - możliwościach wykonawców (stopień dojrzałości, umiejętność publicznego zaprezentowania się, środki artystycznego wyrazu);
- warunkach scenicznych (klasa, aula, sala gimnastyczna, korytarz szkolny, świetlica);
- czasie koniecznym na przygotowania.
Dzieci z klas początkowych zazwyczaj bardzo chcą uczestniczyć we wszelkich masowych uroczystościach i pełnić określone role na forum publicznym. Ponieważ pragną się podobać nauczycielom, rodzicom, kolegom, więc wkładają w przygotowanie do występu wiele wysiłku. Nauczyciel musi zdawać sobie sprawę z tego, że dla wielu uczniów (szczególnie mniej zdolnych w nauce) czas przygotowywania uroczystości to okazja do zaprezentowania posiadanych umiejętności (np. artystycznych), szansa odniesienia sukcesu, a co za tym idzie - uwierzenia w siebie. Dobrze jest, jeżeli do występu przygotowują się wszystkie dzieci, bowiem nawet te, które z powodu tremy lub złej dykcji nie mogą być "aktorami", chętnie wypełniają szereg prac przy sporządzaniu i ustawianiu dekoracji, obsługiwaniu kurtyny, przygotowaniu sali dla publiczności. Cel wszystkich jest wspólny: impreza musi dobrze wypaść i podobać się zaproszonym gościom! Często mniej ważne są efekty artystyczne niż przeżycia, których dostarcza praca nad rolą, praca razem z grupą. Od września 2004r. zaczęłam prowadzić zajęcia edukacyjne w klasie Ia. W tym miesiącu szczególną uwagę skupiałam na następujących działaniach wychowawczych: - nawiązanie więzi koleżeńskich przyjacielskich;
- uświadamianie uczniom, że wspólne działania wymagają podporządkowania się grupie;
- kształtowanie szacunku dla pracowników szkoły;
- kształtowanie umiejętności współżycia i współdziałania w zespole klasowym;
- kształtowanie umiejętności autoprezentacji.
Kiedy stwierdziłam, że założone przeze mnie oddziaływania wychowawcze przyniosły oczekiwane efekty, zaczęłam przygotowywać uczniów do najważniejszej, wg mnie, uroczystości w pierwszym etapie edukacyjnym - pasowania na ucznia. W tym celu: - Stworzyłam autorski scenariusz.
- Przystąpiłam do przygotowywania dzieci do uroczystości wg scenariusza.
- Nawiązałam współpracę z Samorządem Uczniowskim - wytypowanie uczennicy do prowadzenia uroczystości.
- Przygotowałam odpowiednią dekorację.
- Zaangażowałam rodziców do współpracy - przygotowanie poczęstunku.
- Zorganizowałam ślubowanie dn. 23.10.2004r.
- Udostępniłam scenariusz do wykorzystania innym nauczycielom.
W załączeniu (scenariusz.doc - 20KB) tekst źródłowy scenariusza uroczystości. |
