Lekcja przeprowadzona w klasie VI dziewcząt i chłopców Prowadząca: Edyta Żmuda Miejsce: sala gimnastyczna. Przybory: szarfy, woreczki, piłki do koszykówki, skakanki, magnetofon. Przyrządy: ławeczki, skrzynia, odskocznia, materace. Temat lekcji: Doskonalenie przewrotów w przód i w tył. Nauczanie skoku kucznego przez skrzynię /4 części/ Cele lekcji: - Kształcący: kształtowanie ogólnej sprawności fizycznej /skoczności, gibkości, równowagi/.
- Poznawczy: zapoznanie się z techniką przeskoku kucznego przez przeszkody oraz zasadami asekuracji podczas ćwiczenia.
- Wychowawczy: wyrabianie umiejętności współdziałania w zespołach, współodpowiedzialności za partnera, wdrażanie do dyscypliny i organizacji lekcji.
Metody prowadzenia zajęć: - Realizacji zadań ruchowych: zabawowa, zadaniowa, naśladowczo- ścisła.
- Przekazywania wiedzy: pokaz, objaśnienie.
- Wychowawcze: wpływu sytuacyjnego- wyrażanie aprobaty i dezaprobaty.
Ścieżka edukacyjna: Edukacja pro-zdrowotna: - bezpieczeństwo podczas ćwiczeń,
- prawidłowa postawa ciała,
- zachowania sprzyjające zdrowiu.
W załączeniu (przebieg.doc - 19KB) szczegółowy opis przebiegu lekcji.
Literatura: - Barankiewicz J.: Poradnik nauczyciela wychowania fizycznego. Kalisz (1992), WOM
- Cichalewska A., KolarczykE.: Ćwiczenia kształtujące dziewcząt. Kraków (1992), AWF.
- Mazurek L.: Gimnastyka podstawowa. Słownictwo - systematyka. Warszawa (1971), Sport i turystyka.
- Strzyżewski S.: Proces wychowania fizycznego w kulturze fizycznej. Warszawa (1986), Sport i turystyka.
- Trześniowski R.: Gry i zabawy ruchowe. Warszawa (1989), Sport i turystyka.
|
