Rozmowy na podstawie materiału stymulującego

mgr Andrzej Kowalczyk

>>Twoja opinia<<

ROZMOWA NA PODSTAWIE MATERIAŁU STYMULUJĄCEGO

Przeanalizuj przedstawiony materiał. Przygotuj się do jego prezentacji i rozmowy z egzaminatorem na temat:

• roli sportu w życiu człowieka,
• umiejętności niezbędnych do osiągnięcia sukcesu sportowego,
• dyscypliny sportowej, którą najchętniej uprawiasz lub oglądasz.

Pytania w zestawie dla egzaminatora.

1. Can you name four sports shown in the pictures?
2. What are the people wearing?
3. Which of the sports is different from the others and why?
4. What can help these people become successful?
5. Is it important for people to practise some kind of sport. Why? Why not?
6. What is your most favourite sport and why?

ROZMOWA NA PODSTAWIE MATERIAŁU STYMULUJĄCEGO

Przeanalizuj przedstawiony materiał. Przygotuj się do jego prezentacji i rozmowy z egzaminatorem na temat:

• higienicznego trybu życia,
• roli sportu dla zachowania zdrowia,
• tego, jak ty dbasz o swoje zdrowie.

Pytania w zestawie dla egzaminatora.

1. What are the people in the pictures doing?
2. What things can you see in the pictures?
3. Why are the pictures put into two groups?
4. What health problems can the smoker have?
5. Why is it important to practise sports?
6. What do you do to stay healthy?

ROZMOWA NA PODSTAWIE MATERIAŁU STYMULUJĄCEGO

Przeanalizuj przedstawiony materiał. Przygotuj się do jego prezentacji i rozmowy z egzaminatorem na temat:

• środków transportu,
• obaw ludzi związanych z podróżowaniem różnymi środkami transportu,
• powodów, dla których młodzi ludzie chcą posiadać własny samochód.

Pytania w zestawie dla egzaminatora.

1. Can you name four parts of the car?
2. What means of transportation can you see?
3. Why are the pictures put in this particular order?
4. What pictures can you add?
5. Why are people afraid of travelling by plane?
6. Why do you think most young people dream of having their own car?

ROZMOWA NA PODSTAWIE MATERIAŁU STYMULUJĄCEGO

Przeanalizuj przedstawiony materiał. Przygotuj się do jego prezentacji i rozmowy z egzaminatorem na temat:

• sposobów odżywiania się,
• wpływu jedzenia na zdrowie,
• zdrowej żywności.

Pytania w zestawie dla egzaminatora.

1. What kinds of food can you see in the pictures?
2. What is the hamburger made of?
3. Why are the pictures put into two groups?
4. Who eats fast food?
5. Why is fast food bad for our health?
6. What should people eat to enjoy good health?

>>Twoja opinia<<

Strona główna Opinie W sieci Downloads Publikacje O stronie