Działa tylko w IE - sorry!    
     

Odznaka z gimnastyki korekcyjnej

mgr Donata Jussel-Barańska


Pracuję w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. J. Korczaka w Iławie, w charakterze nauczyciela gimnastyki korekcyjnej. Problemem wad postawy zajmuję się już ponad 20 lat, dlatego też zapobieganie ich powstawaniu jak i korygowanie już istniejących stało się moją pasją.

Gimnastyka korekcyjna jest specyficzną formą ćwiczeń, gdzie ruch podporządkowany został celom terapeutycznym.

Główny cel do, którego się dąży to:

  1. uświadomienie dziecku wady, którą posiada i wynikających stąd zagrożeń, a zarazem konieczności uczęszczania na gimnastykę korekcyjną
  2. wyrobienie w dziecku nawyku prawidłowej postawy ciała
  3. umiejętność zachowania i przyjmowania prawidłowej postawy ciała w czynnościach dnia codziennego
  4. podniesienie ogólnej sprawności fizycznej dziecka poprzez:
    • ćwiczenia ogólnorozwojowe-kształtujące, oddechowe z elementami ćwiczeń korekcyjnych, ze zwróceniem uwagi na wadę jaka występuje u danego dziecka
    • usprawnienie układu krążeniowo-oddechowego, poprawę zakresu ruchu w stawach oraz wzmacnianie, wydłużanie lub skracanie odpowiednich grup mięśniowych w zależności od wady.

Mimo doskonałego przygotowania nauczycieli dzieci nie zawsze chętnie uczestniczą w zajęciach. Bardzo często traktują to jako obowiązek narzucony im przez dorosłych.

W celu wyrobienia w uczniach podstawowych zasad związanych z higieną osobistą i systematycznego uczęszczania na gimnastykę korekcyjną wprowadziłam następującą odznakę:

Aby ją zdobyć dziecko musi mieć na każdej lekcji strój, dbać o jego czystość i schludność oraz aktywnie uczestniczyć w zajęciach (respektować polecenia nauczyciela, przykładać się do ćwiczeń - wykonywać je prawidłowo, dokładnie). Jeżeli spełnia te wymogi to na każdej lekcji w danym miesiącu otrzymuje plusa do dziennika, a na koniec każdego miesiąca odznakę. W ciągu roku szkolnego maksymalnie może zdobyć ich 10. Zdobycie 10 odznak uhonorowane zostaje dyplomem. Konsekwentne realizowanie tych założeń wpływa na dzieci korzystnie. Rywalizują między sobą, a tym samym przestrzegają zachowań związanych ze swoim zdrowiem i higieną osobistą.

Odznaki, które wprowadziłam sprawdziły się. Dzieci chętnie pracują na zajęciach. Zachęcam koleżanki i kolegów do wprowadzenia podobnej formy nagrody lub skorzystania z mojej propozycji.

         
     
           
Strona główna Opinie W sieci Downloads Publikacje O stronie