Czas trwania jednych zajęć 1,5 godz. zegarowej Wszystkie ćwiczenia wg punktów na każde zajęcia rozpisujemy dokładnie (wszystkie 19 punktów po 1-2 ćwiczenia z każdego punktu) Woda podczas zajęć cały czas dostępna - Ćwiczenia wzorca ruchowego wykonywane w grupie
Przy muzyce skocznej- ćwiczenia naprzemienne w pozycji czworaczej
- w miejscu noga prawa, ręka lewa wyprostowane i zmiana 100x
- w miejscu noga prawa ręka lewa stykają się w środku 100x
- czworakowanie naprzemienne do przodu, do tyłu w bok, samymi rękami, samymi nogami
- ćwiczenia naprzemienne w staniu różne warianty (korzystaj z opisów)
- ćw. naprzemienne w staniu oczy w lewo do góry liczymy od 1-100
ćw. jednostronne w staniu oczy w prawo na dół liczymy od 50-0
ćw. naprzemienne w staniu oczami koła w prawo (10x) i w lewo (10x)
ćw. naprzemienne w staniu liczymy od 1-100 - zabawy naprzemienne(z przekraczaniem linii środka)indywidualne i grupowe (w parach)
- ćwiczenia równoważne
- przeskakiwanie przez ławeczkę, przytrzymując się rękami przeskakują same nogi
- przeskakiwanie przez ławeczkę obiema nogami
- skakanie na obu nogach do przodu, do tyłu, w prawo, w lewo
- skakanie na prawej nodze do przodu, do tyłu, w prawo, w lewo
- skakanie na lewej nodze do przodu, do tyłu, w prawo, w lewo
- stanie na prawej nodze z oczami zamkniętymi (na czas)
- stanie na lewej nodze z oczami zamkniętymi (na czas)
- chodzenie po ławeczce
inne ćwiczenia
- zabawy z przekraczaniem linii środka z piłką - indywidualne (na jednych zajęciach 2 ćw.)
- zabawy z przekroczeniem linii środka z piłką-grupowe w parach (na jednych zajęciach 2 ćw.)
- ósemki w przestrzeni palcem po wzorze wyrysowanym na tablicy lub szarym papierze - 20x prawa ręka, 20x lewa ręka, 20x obie ręce
- ósemki na papierze wg wzoru - każdym palcem każdej ręki 10x
- ósemki na papierze wg wzoru - 50x (ołówkiem, kredką) prawą ręką, 50x lewą ręką, 50x obie ręce
- ósemki ze szlaczkiem - liczenie (prawą ręką, lewą ręką, obie ręce)
- zabawy grupowe z ósemką
- chodzenie "pociągiem" po wzorze ósemki na podłodze (ćwiczenie połączone z ćwiczeniem ciszy)
- jw. + mówię słowo "lalka" - osoba za mną mówi, co mu się kojarzy z lalką - "zabawka"; następna osoba, co się kojarzy z zabawką itd.
- jw. + znajdowanie przedmiotów z jedną cechą
- jw. + znajdowanie przedmiotów z dwoma cechami
- jw. + znajdowanie przedmiotów z więcej niż dwoma cechami
- siadamy jeden za drugim i rysujemy sobie nawzajem ósemki na plecach
- siadamy jeden za drugim i rysujemy sobie nawzajem litery na plecach (odgadywanie)
- siadamy jeden za drugim i rysujemy sobie nawzajem sylaby na plecach (odgadywanie)
- siadamy jeden za drugim i rysujemy sobie nawzajem wyrazy na plecach (odgadywanie)
- wpisywanie liter w ósemkę + wymyślanie wyrazów na daną głoskę
wyrazy nie mogą się powtarzać
na dużym formacie we wzorze na tablicy
na formacie kartki itd. - orientacja przestrzeni ciuciubabka w parach
- Ćwiczenia dodatkowe z bloków dodatkowych
- ćwiczenia spostrzegania, różnicowania wzrokowego
- konkrety
- figury
- litery
- sylaby
- działania
- dla mniejszych dzieci ćwiczenia grafomotoryczne + rysowanie oburącz
- narysuj tak samo
- znajdź szczegół
- znajdź różnicę
- odnajdowanie oburącz tych samych elementów na planszy, w szeregu (konkretów, figur, liter, sylab, wyrazów)
- szacowanie
- puzzle
- kolorując koła znajdź (przedmiot, nazwę literę itd.) kolorując kwadraty, trójkąty itd.
- jw. kolorując na czerwono trójkąty, na zielono koła itd.
- ćwiczenia spostrzegania różnicowania słuchowego
- rytmy
- dopasowywanie dźwięków
- co powiedziałam (mówienie sylabami) w parach
- co powiedziałam (mówienie głoskami) w parach
- testy na rozumienie tekstu
- ćwiczenia pamięci
- zapamiętywanie konkretów na stole (od 2 do 20 elementów w określonym czasie)
- jaki element zmienił swoje miejsce (jaki zniknął)
- zapamiętywanie ciągów (od 2-20 elementów w określonym czasie) konkrety, figury, litery, sylaby, cyfry itd.
- ćwiczenia językowe
- opisywanie bardzo dokładne ilustracji (od 1 elementu po historyjkę)
- skojarzenia, łańcuchy skojarzeń, pary skojarzeń
- wyrazy w wyrazach
- wyrazy z liter wyrazu
- wyrazy z pierwszych liter wyrazów
- wyrazy z pierwszych sylab wyrazów na planszy
- wyrazy z ostatnich liter wyrazów na planszy
- wyrazy z ostatnich sylab wyrazów na planszy
- wyrazy wg instrukcji np. 1 wyraz 1 litera, 2 wyraz 2 sylaba, 3 wyraz 4 litera itd.
- wyrazy rymujące się
- magia liter
- wykreślanki
- rebusy
- zagadki
- krzyżówki itd.
- ćwiczenia logiczne
- co tu nie pasuje
- czego tu brakuje
- szyfry
- rebusy
- zagadki
- 10 pytań itd.
Do ćwiczeń wykorzystujemy program multimedialny PORUSZ UMYSŁ, wersja "Zabawa w zajęciach grupowych". Zestaw ćwiczeń pomocniczych terapii pedagogicznej opracowany autorsko. |
