Jestem nauczycielem przedmiotów: wiedza o społeczeństwie oraz historia. Pracuję w Zespole Szkół Ogólnokształcących Nr 20 w Katowicach. W grudniu ubiegłego roku przystąpiłam, wraz z młodzieżą, do realizacji programu edukacyjnego: "Moja Szkoła w Unii Europejskiej". Program ten został przygotowany przez Urząd Komitetu Integracji Europejskiej w Warszawie. Krok po kroku Realizację programu rozpoczęłam od szczegółowego objaśnienia uczniom jego zasad. Młodzież bardzo chętnie przyjęła to nowe wyzwanie. Edukacja europejska ma bowiem w naszej szkole długą tradycję. Od 1998 roku jesteśmy organizatorem licznych przedsięwzięć i imprez o charakterze szkolnym i międzyszkolnym. Corocznie organizujemy Międzyszkolne Dni Europejskie. Na terenie naszego ZSO działa klub europejski "Euro-Fani". Wydajemy również "Biuletyn Europejski". Zamieszczamy w nim informacje o polskiej i naszej szkolnej drodze do Unii Europejskiej.
12 i 13 grudnia 2002 roku obserwowaliśmy na bieżąco unijny szczyt w Kopenhadze. Uczniowie zostali wcześniej przygotowani do odbioru tych informacji. Przeprowadziłam bowiem szereg lekcji dotyczących negocjacji, m. in.: "Negocjacje grupowe", "Jak podejmować trudne decyzje?", "O pozyskiwaniu sojuszników". Lekcje były przeprowadzane metodami aktywnymi - poszczególni uczniowie wcielali się w role negocjatorów. Dokonaliśmy analizy problemu decyzyjnego, zwieńczonej schematem drzewa decyzyjnego w formie plakatu. Młodzież na bieżąco wyszukiwała informacji na temat kopenhaskich negocjacji (wycinki prasowe, Internet). na lekcjach porządkowaliśmy je w formie teczek tematycznych, metoda portfolio.
Efekty polskich negocjacji zamieszczaliśmy również na gazetkach szkolnych oraz w naszym "Biuletynie Europejskim". Na&bsp;bieżąco współpracowałam z rodzicami uczniów, którzy angażując się w całe przedsięwzięcie, pomagali zdobywać bieżące informacje. Pierwszy obszar tematycznyW styczniu 2003 roku zrealizowałam pierwszy obszar tematyczny programu "Moja Szkoła w Unii Europejskiej". Była nim historia integracji europejskiej i funkcjonowania Unii Europejskiej. W ramach tego obszaru przeprowadziłam lekcje: "Kultura europejska - poszukiwanie wspólnych korzeni", "Europejskie szlaki kulturowe", "Kalendarium Wspólnoty Europejskiej, czyli jak powstała Unia Europejska", "Organizacje i instytucje Unii Europejskiej", "System bezpieczeństwa europejskiego" oraz "Kraje kandydujące do Unii Europejskiej". Drugi obszar tematyczny Kolejny obszar tematyczny stanowiły: edukacja i praca w Unii Europejskiej. W jego ramach zrealizowałam wraz z&bsp;młodzieżą następujące tematy: "Młody Polak w Unii Europejskiej", "Swobody unijne - swobodny przepływ osób" oraz "Młodzieżowe programy unijne". Trzeci obszar tematycznyNa marzec i kwiecień bieżącego roku przypadła realizacja trzeciego obszaru - Wspólny Rynek i Euro. Młodzież naszej szkoły zapoznała się z podstawowymi zagadnieniami związanymi z gospodarką i walutą europejską. Uczniowie przyswoili sobie wiedzę z zakresu: "Czterech swobód unijnych", "Europejskiej integracji gospodarczej - grze o sumie dodatniej", a także "Historii i znaczeniu wspólnej waluty europejskiej - Euro". W ramach tego obszaru zrealizowaliśmy także tematy: "16 kwietnia 2003 roku historyczny szczyt w Atenach - ratyfikacja postanowień kopenhaskich" oraz "Bilans polskich negocjacji".
Wraz z młodzieżą, wybiegliśmy również do niedalekiej przyszłości. Przedyskutowaliśmy bowiem bardzo ważny problem związany z poparciem akcesji Polski do struktur unijnych, w ramach lekcji: "Przygotowujemy się do referendum".
Kwiecień był ostatnim miesiącem realizacji programu: "Moja szkoła w Unii Europejskiej". Nie był to jednak ostatni etap pracy w naszej szkolnej drodze do Unii Europejskiej. III Międzyszkolne Dni Europejskie Zwieńczeniem programu było zrealizowanie w naszym ZSO - III Międzyszkolnych Dni Europejskich. Odbyły się one w&bsp;dniach 15-16 kwietnia bieżącego roku.
Pierwszy dzień odbywał się pod hasłem: "Spotkania z literaturą europejską". Uczniowie reprezentujący osiem gimnazjów, zaprezentowali scenki rodzajowe zaczerpnięte z klasyki literackiej naszego kontynentu. Zmagania odbywały się w&bsp;przepięknie zainscenizowanych stylowych dekoracjach.
W drugim dniu młodzież naszej szkoły spotkała się z przedstawicielami Biura Integracji Europejskiej przy Urzędzie Wojewódzkim w Katowicach oraz Regionalnego Centrum Informacji Europejskiej w Katowicach. Przeprowadzili oni zajęcia warsztatowe. Odbyły się również konkursy wiedzy o Unii. Wyeksponowane zostały także plakatowe prace konkursowe.
Podczas III Międzyszkolnych Dni Europejskich gościliśmy panią Prezydent Katowic, Krystynę Siejnę oraz Zastępcę Naczelnika Wydziału Promocji i Współpracy z Zagranicą Urzędu Miasta Katowice, panią Gabrielę Karmasz. Wygłosiły one wykłady na temat: "Polskiej drogi do integracji" oraz "Szans i zysków dla młodych ludzi po wstąpieniu Polski do Unii Europejskiej".
W czasie trwania III Międzyszkolnych Dni Europejskich, nie zapomnieliśmy również o mieszkańcach naszej dzielnicy. Na&bsp;terenie naszej szkoły zorganizowane zostało Centrum Informacji Europejskiej. Było ono prowadzone przez pracowników Biura Informacji Europejskiej przy Urzędzie Miasta w Katowicach. Otwarcie Centrum zostało poprzedzone akcją ulotkową skierowaną do mieszkańców. Została ona w całości przygotowana i przeprowadzona przez młodzież naszej szkoły. Wkład naszego katowickiego gimnazjum w realizację ogólnokrajowych programów edukacyjnych został również dostrzeżony w Warszawie. W czasie trwania III Międzyszkolnych Dni Europejskich, otrzymaliśmy list gratulacyjny z rąk Pani Senator RP prof. Genowefy Grabowskiej. | 
