W tym roku szkolnym uczniowie klas szóstych po raz drugi zasiądą do sprawdzianów. Trudno przewidzieć jakie zadania z matematyki trzeba będzie rozwiązać tym razem. Analizując jednak wyniki sprawdzianu ubiegłorocznego, wiemy już jakie błędy najczęściej pojawiały się w rozwiązaniach zadań. Dlatego też warto w procesie kształcenia więcej czasu poświęcić na te zagadnienia, które uczniom sprawiały najwięcej trudności. O tym traktuje materiał, który przedstawiam w załączeniu (sprawdzian.doc - 27KB). |
