Nowy egzamin maturalny, wg zasad określonych w syllabusie z języka polskiego, nakłada na nauczyciela obowiązek szczególnie solidnej pracy nad kształtowaniem umiejętności czytania ze zrozumieniem. Według standardów wymagań egzaminacyjnych dla części zewnętrznej egzaminu, uczeń powinien zrozumieć pisma publicystyczne, formułować hipotezy i gromadzić argumenty, wnioskować, dokonywać krytycznej oceny czytanego tekstu. Przygotowując, prowadzoną przez siebie klasę trzecią licealną do matury, postanowiłam przeprowadzić lekcję czytania tekstu publicystycznego. Lekcja odbyła się w klasie III liceum technicznego. W załączeniu (scenariusz.doc - 86KB) tekst źródłowy scenariusza lekcji. |
