Olecko, dn. 02 czerwca 2001 r. mgr .....................
opiekun stażu
Gimnazjum w ......................... Projekt oceny dorobku zawodowego
nauczyciela stażysty ..................................- Imię i nazwisko nauczyciela ...................................................................
- Okres stażu: od ................................... do .............................................
- Wykształcenie .........................................................................................
- Staż pracy pedagogicznej ........................................................................
- Nazwa szkoły ..........................................................................................
- Zajmowane stanowisko ...........................................................................
- Data rozpoczęcia pracy w danej szkole ...................................................
- Ocena dorobku zawodowego i jej uzasadnienie:
Pan ......................................... ubiegający się o awans na stopień nauczyciela kontraktowego w okresie stażu realizował zadania zawarte w opracowanym przez siebie i zatwierdzonym przez dyrektora szkoły planie rozwoju zawodowego. W szczególności poznawał organizację, zadania i zasady funkcjonowania Gimnazjum w Olecku, w tym sposoby prowadzenia obowiązującej w szkole dokumentacji oraz przepisy prawne dotyczące zapewnienia bezpiecznych i higienicznych warunków nauki i pracy w szkole. Uczestniczył w charakterze obserwatora w zajęciach prowadzonych przez opiekuna stażu ............................. oraz innych nauczycieli w wymiarze dwóch zajęć w miesiącu, omawiał obserwowane zajęcia z prowadzącymi pod względem merytorycznym i metodycznym. Prowadził zajęcia dydaktyczne w obecności opiekuna stażu lub dyrektora szkoły w wymiarze jednego zajęcia w miesiącu, omawiał i analizował te zajęcia z hospitującym nauczycielem. Uczestniczył w zewnętrznych i wewnątrzszkolnych formach doskonalenia zawodowego nauczycieli - ukończył kursy: "Prawo oświatowe w pracy nauczyciela", "Metody aktywizujące w nauczaniu matematyki" i "Doskonalenie kompetencji wychowawcy klasy". Brał aktywny udział w pracach zespołu matematyczno-przyrodniczego oraz zespołu wychowawczego. Jako wychowawca klasy posiada wiedzę z zakresu problemów środowiska wychowanków i efektywnie współpracuje z tym środowiskiem. Posiada duży zasób wiedzy i umiejętności merytorycznych i metodycznych, starannie opracowuje plany pracy dydaktyczno-wychowawczej, programy i scenariusze zajęć. Jest otwarty na uwagi i propozycje innych nauczycieli, chętnie korzysta z pomocy i doświadczenia opiekuna stażu. Jest postrzegany przez uczniów jako nauczyciel spokojny, cierpliwy i sprawiedliwy, ale także dbający o porządek i dyscyplinę w klasie. Działania zawarte w planie rozwoju zawodowego w pełni zrealizował i prawidłowo udokumentował. Dorobek zawodowy nauczyciela stażysty ............................... w okresie stażu oceniam pozytywnie. .................................................
opiekun stażu |
| 
